昨晚也许是咖啡喝多了，半夜三点多就睡醒了，怎么也睡不着，一边刷手机，一边筹划着天亮了给孩子准备什么样的早饭。——很多爸爸妈妈想必在我这篇文章发布的时候，也在做同样的事了吧，
不管你现在是什么职业，你的身份，都是孩子的爸爸或妈妈。这是一个无法辞职的终身职业。
刷手机的时候，看到一篇孩子写的作文，在网上见惯了小学生的作文段子，很多明显都是大人写的。有些话大人讲出来就是一个笑话，而从孩子的嘴里说出来，立马就显得深刻了。直到我看到了这篇《换爸爸》。（为了保证作品的完整性，以下内容有所删改）
《换爸爸》
每个人都有爸爸，我也有个爸爸。但是我想要换个爸爸。
我想跟李天昊换爸爸，他的爸爸是家庭主夫，每天陪他玩。我的爸爸是个程序员，每天加班。
我想跟王子鸣换爸爸，他的爸爸给他买《流浪地球》积木。
我想跟吕一诺换爸爸，她的爸爸是老板，给她买四驱车。
我的爸爸钱交给妈妈，身无分文。
我想跟陆子恺换爸爸，他的爸爸是工地领班，会开挖掘机。我的爸爸不给我买挖掘机模型。
我想跟小红帽换爸爸，但是小红帽
说她没有爸爸。
我想跟丁小四换爸爸，你用一天，我用一天，让爸爸陪我俩一起玩玩具。
作为半职业的范文老师，在我看来，即使这篇作文不是出自孩子之手，对于现在的学生习作，也是有很多的借鉴意义的，这比学生们直接去照搬那些庸俗的网络段子，要有新意的多。
这篇作文从写作技巧上来说，至少有两点值得推崇：
一、视角独特。
从老师的评语中，我们可以看出老师还是看懂了文章的“深意”的。
写得好，但是换爸爸，妈妈同意吗？爸爸好好反思一下吧，或许是忽略了孩子玩商的培养。
从这个角度说，孩子的作文就是成功地达到目的了。但也是因为视角独特，才是作文真正出彩的地方。
很多事物，我们换个角度，就能描绘出不一样的精彩，
这就像我们小学学过的作文《画杨桃》一样。
这篇作文本身用意很明显：
爸爸不陪我玩，每天加班。
爸爸不给我买积木。
爸爸不会开挖掘机……
如果，孩子只是直奔主题，絮絮叨叨地对爸爸发出“控诉”，这篇作文就很难引起老师的注意、读者的共鸣，甚至于，老师看到这篇作文，就不是要求爸爸注意孩子玩商的问题，而是鉴定一下孩子的情商了。
这样的作文，只会成为三类文中的流水账。
二、起承转合。
当然，如果只是平铺直叙般地罗列愿望，这篇作文还不能说很成功。
我之前就交过大家一个写作手法，即：哪怕是流水账作文，在结尾做一下转折、铺垫和升华，文章也能立马显得高大上起来。
这篇作文中的“小红帽没有爸爸”“换爸爸一人用一天”，明显就改变了文章的叙事节奏，让读者的情感有了起伏，略显伤感之余，又用轻松玩笑的口吻收尾，可以说是比较精彩的结局了。
类似的主题很多学生作文都会写到，但真正如此“老练”的确实不多，甚至于，我认为，这篇作文比《大头儿子和小头爸爸之马年心愿》都要出彩得多。
同样是交换爸爸，大头儿子这部电影借助了一些看似不可能实现的魔法，甚至于在结尾，也有强行升华主题的意味，这就有点虎头蛇尾的感觉了。
三、作品的遗憾
当然，任何作品都不一定是完美的，这篇作文也有很多不足的地方，但我这里要说的，却不是那些错别字，或者说语法逻辑。
重点说说老师和网友们的评语，自从这篇作文爆出来，出现了很多类似“笑出鹅叫”“你妈妈同意吗？”之类的评语，拿这样的评语，
来对待一个心智未开的孩子，调侃一个范文佳作，不仅仅会打击伤害孩子的自尊心，甚至某些言论，掺杂了某些大人的心理龌龊，这甚至有点下作了。
今天的分享就到这里，图片来源于网络，侵删。授之以鱼不如授之以渔。我是百家号作者范太少，作文点评、批改、解析，推荐，但凡是作文中遇到的问题，都可以来找我留言探讨。
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